我院舉辦2018年OSCE護(hù)理技能競賽

發(fā)布時間：2018-10-25瀏覽：3868 次

    據(jù)了解，OSCE是國際通用的考核方法，它提供一種客觀、有序、有組織的考核框架，通過模擬場景來測試護(hù)理人員的臨床能力，是一種知識、技能和態(tài)度并重的臨床能力評估方法。考站中既考核單項(xiàng)操作，又有考查考生臨床綜合思維能力，并正式啟用標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）問診，是一種多元化、多層次、全方位的臨床綜合能力評估方法。
    為提升護(hù)士的整體水平及能力，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理，充分體現(xiàn)以“病人為中心”的護(hù)理理念，我院護(hù)理部根據(jù)《湖南省衛(wèi)計(jì)委關(guān)于開展全省護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動的通知》要求，在全院開展了為期2個月的護(hù)士崗位技能培訓(xùn)。為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，規(guī)范考試環(huán)節(jié)，提升考試品質(zhì)，近日舉辦了以綜合病例站點(diǎn)式護(hù)理技能競賽。
    本次護(hù)理技能競賽采用客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）比賽形式，通過模擬真實(shí)臨床情景，技能競賽使用標(biāo)準(zhǔn)化病人，除侵入性操作在模型上實(shí)施外其余操作均在標(biāo)準(zhǔn)化病人身上實(shí)施。比賽設(shè)宮外孕休克危重患者案例，選手根據(jù)病例在站點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行病情評估判斷、制定搶救護(hù)理措施、完成護(hù)理技能操作，重點(diǎn)考查參賽選手的知識應(yīng)用能力、臨床思維能力、操作執(zhí)行力、分析問題和解決問題的能力及溝通、人文關(guān)懷能力。
    本次護(hù)理競賽共有72名參賽選手進(jìn)行角逐，按1-2-3-4-5的方式進(jìn)入入院轉(zhuǎn)運(yùn)和評估、靜脈輸液、休克處理及心肺復(fù)蘇術(shù)、糾錯及出院宣教五個站點(diǎn)考核。最終根據(jù)綜合評價評選出一、二、三等獎。

哨聲吹響，選手們進(jìn)入考室

第一站：入院評估、平車三人搬運(yùn)

第二站：靜脈輸液

第三站：心肺復(fù)蘇

第四站：糾錯

第五站：出院宣教

賽后緊張統(tǒng)分中

    OSCE考核模式，是護(hù)理部考察護(hù)理人員臨床能力的又一次全新嘗試，它對提高護(hù)理人員臨床實(shí)踐綜合能力非常有效。此次競賽不僅為廣大護(hù)理同仁提供了一個展示風(fēng)采、切磋技藝的舞臺，還為護(hù)理部選拔更多優(yōu)秀的護(hù)理人才、充實(shí)后備人才庫提供了依據(jù)。護(hù)理部將總結(jié)本次OSCE護(hù)理技能競賽經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善優(yōu)化此項(xiàng)模式機(jī)制，在原有培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上深入探討、適時革新，提高醫(yī)院護(hù)理人員臨床實(shí)踐的整體能力，以良好的素質(zhì)和過硬的專業(yè)技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為建設(shè)高水平醫(yī)院做出自己的努力。

 
                     供稿：護(hù)理部 吳曉莉  王思潮